Колымские педагоги изучили современные подходы в управлении школой, наставничестве и профориентации

Изучили современные подходы в управлении школой, наставничестве и профориентации. Руководители и управленческие команды образовательных учреждений Колымы успешно прошли стажировку на базе гимназии имени Примакова в Подмосковье. Поездка состоялась в рамках сотрудничества региона с одним из крупнейших в России гуманитарных кластеров.

Основная цель – усилить систему образования Колымы, внедрение современных решений и единого высокого стандарта обучения. Об эффективности обучения и возможности практического применения полученных знаний колымские педагоги рассказали губернатору Магаданской области Сергею Носову. Встреча с главой территории прошла в детском технопарке «Кванториум».

В гимназию Примакова отправились почти два десятка руководителей из Магадана, Ольского, Хасынского и Омсукчанского округов. В делегацию вошли представители общего и дополнительного образования.

В гимназию имени Примакова региональный минобр отправил управленческие команды. В число счастливчиков, которые побывали в одном из крупнейших гуманитарных кластеров страны, попали не только руководители школ и детских садов Колымы, Центра работы с одаренными детьми «Перспектива», но и представители Института развития образования.

«Посчитал правильным встретиться с вами и спросить, как прошла поездка. Насколько понимаю, у вас была такая насыщенная программа, что головы не поднимешь. Что вам это дало и что это у нас изменит?» – спросил губернатор Магаданской области Сергей Носов.

О положительных впечатлениях участники стажировки рассказали губернатору Магаданской области Сергею Носову. В сентябре на ВЭФ глава территории подписал соглашение с руководителем гимназии имени Примакова. Плодотворная работа с одной из лучших школ страны продолжилась.

«Только слова благодарности. После поездки почерпнула, что важна командная работа. Она строится на функционале директорства, там административная команда, и подключаются все сотрудники. Со своей командой воспитательную работу обсудим в ближайшее время», – рассказала участница стажировки в гимназии им. Е. М. Примакова Ульяна Береза.

Для участников стажировки неделя была максимально насыщена событиями – за 40 академических часов колымчане познакомились с работой гимназии имени Примакова, увидели, как организована воспитательная деятельность. Делегация побывала на открытых уроках и узнала много интересного о работе с родителями. Объем полученной информации колоссальный. Многие вернулись с блокнотами, полными записей, и большим желанием внести новое в работу своих учреждений.

«Есть в планах внедрение проведения профильных смен одаренных детей для подготовки к всероссийским олимпиадам школьников. Предварительная договоренность с центром «Взлет» гимназии имени Примакова у нас есть. Сейчас предстоит работа с Институтом образования и «Северным Артеком». В следующем году мы реализуем этот интересный формат», – отметил участник стажировки в гимназии имени Е. М. Примакова Кирилл Химченко.

«Из практики гимназии имени Примакова мы можем взять практику лидерства награждать учеников, которые отличились в соревнованиях значками лидера. Понравилась система наставничества ученик – ученик, когда может сопровождать более слабого», – сказал участник стажировки в гимназии имени Е. М. Примакова Валерий Ткаченко.

На встрече губернатора с участниками стажировки в гимназии имени Примакова отметили, что работа по сотрудничеству с флагманом образования России продолжится. В декабре в Магадан приедет педагог по обществознанию, который будет стажировать колымских учителей. А в феврале в Подмосковье поедет новая управленческая команда. При этом в Магаданской области будет продолжаться работа по совершенствованию учреждений образования.