Вопрос о группах продленного дня в школах будут решать на федеральном уровне

Группы продленного дня в российских школах могут решить ряд проблем, особенно, в начальном звене. Об этом заявил председатель Госдумы.

По мнению Вячеслава Володина, это позволит улучшить качество образования. Дети в это время делают уроки, получают дополнительные знания в кружках и занимаются спортом, посещая секции. Кроме того, ребенок находится под присмотром, пока родители работают. Спикер Госдумы отметил, сегодня продленных групп в некоторых школах нет из‑за отсутствия возможностей, а там, где есть, в большинстве случаев они платные. Единого системного подхода не существует. Вопрос будут решать сами регионы. Но еще лучше, подытожил Володин, чтобы были приняты федеральные нормы, гарантирующие создание групп продленного дня.