В Магадане завершился Второй региональный форум классных руководителей

Два дня, наполненных мастер-классами, презентациями, лекциями и новым опытом – в Магадане завершился Второй региональный форум классных руководителей. На собрании педагоги Колымы делились методиками, помогающими в организации и воспитании учеников.

На форуме собралось больше 60 учителей со всей Магаданской области. Задача этих педагогов – не просто организовать класс, а воспитать учеников, раскрыть потенциал и найти подход к каждому ребенку. От классного руководителя зависит, насколько комфортно будет школьнику участвовать в проектах и олимпиадах, взаимодействовать с коллективом и просто находиться в учебном заведении. Поиск новых подходов к взаимодействию с классом и решение задач, которые система образования ставит перед учителями, – это вопрос не регионального, но всероссийского масштаба. И, как говорят приглашенные эксперты, Магаданская область с этим успешно справляется.

«Я должна сказать, что очень впечатлена тем, что мне здесь показали и представили, сколько есть разных интересных проектов и насколько учащиеся включены во все самые важные проекты, которые есть в нашей стране: «Движение Первых», «Волонтеры-медики», «Абилимпикс» и многое другое. Я могу сказать, что здесь, в этом суровом краю, работают очень сердечные, душевные и неравнодушные люди, которые искренне стараются делать что-то и для ребят, и для страны, и для системы образования», - поделилась исполнительный директор Всероссийского форума классных руководителей Александра Поблинкова (г. Москва).

В течение двух дней на базе Областного центра образования № 1 педагоги посещали тренинги и мастер-классы, делились опытом и помогали коллегам с решением трудных ситуаций. Обсудили выстраивание партнерства с родителями, профилактику девиантного поведения, внедрение региональных компонентов в школьную программу. Особое внимание уделили инклюзивному образованию.

«Инклюзия внедряется в школы давно, но иногда классного руководителя, когда приходит ребенок с особыми потребностями, это пугает: «Что же я буду делать, как построить индивидуальный маршрут, как его примут дети, как его примут родители, удобно ли будет ему вообще находится на уроке, на классном часу, на внеклассных мероприятиях?». Мы сегодня делимся опытом, чтобы, если вдруг к ним придет такой ребенок, они уже понимали, кто перед ними стоит», - отметила директор Магаданского областного центра образования № 1 Александр Симонов.

Хороший педагог не только знает свой предмет, но и умеет преподнести его так, чтобы заинтересовать каждого ученика. А хороший классный руководитель должен не только заниматься воспитанием ребят, но и постоянно совершенствоваться, отбрасывать устаревшие методики, искать новые и понимать потребности своих подопечных. И помочь с этим призваны подобные форумы. А в конце апреля откроется набор заявок на очное участие уже во всероссийском собрании, где, как надеются организаторы, также смогут поделиться своими наработками учителя из Магаданской области.