Участники конкурса «Педагог года Магаданской области – 2025» проходили испытание мастер-классом

В формате презентации они рассказывали о методиках, которые применяют в работе с классом. Но доказывали эффективность подходов на своих же коллегах – других состязающихся. Шесть учителей должны были не только показать свои навыки работы с детьми и то, как они помогают школьникам в обучении, но и ответить на вопросы комиссии.

Внимание уделяли также преемственности педагогических приемов – тому, насколько хорошо их можно применять на разных уроках. Так, учителя биологии, истории, обществознания и начальных классов могли чему-то научиться друг у друга для будущих занятий с учениками.

Завершился конкурс «Педагог года Магаданской области – 2025» в пятницу. В каждой из четырех номинаций определили победителей.

«Почему я решил попробовать - это, во-первых, обмен опытом, знакомство с новыми коллегами, новыми методиками, и проявить самого себя. Мы рассмотрели три мастер-класса, я представлю мастер-класс использования онлайн-ресурсов на своих уроках, каким образом я использую те или иные платформы, методики и как реализую на своих занятиях», – рассказал участник регионального этапа всероссийского конкурса «Педагог года – 2025» Иван Подкарытов.

«У нас достаточно много критериев, но основные из них – это методическая составляющая, конкурсанты должны себя хорошо презентовать. Коммуникативные навыки при работе с коллегами очень важны. Можно хорошо себя чувствовать при детях, при классе, а представить свой опыт коллегам – это более высокое качество», – отметила член жюри регионального этапа всероссийского конкурса «Педагог года – 2025» Яна Фадеева.