Создавать роботов научат детей из Омсукчана на Колыме

В Омсукчане реализуют новый цифровой проект. Школьники могут получить базовые навыки в программировании, конструировании, электронике и физике, а также научиться создавать первые высокотехнологичные устройства. Ребята изучают основы робототехники в основной школе окружного центра. На занятия записались 40 учеников в возрасте от 7 лет. Поддержку в реализации современных задач оказали социальные партнеры. В рамках софинансирования образовательного нацпроекта «Точка роста» компания «Полиметалл» выделила 1 млн рублей.

Александр Горохов контролирует измерительную технику и следит за качеством продукции. Он инженер по метрологии предприятия «Серебро Магадана». А с недавнего времени и преподаватель робототехники в основной школе Омсукчана. Сегодня на занятии вместе с учениками создает модель и программирует ее на выполнение движения по заданной траектории.

Александр Горохов, руководитель кружка робототехники основной общеобразовательной школы п. Омсукчан:

Непривычно, когда издалека мне говорят: «Александр Николаевич, здравствуйте!». Поселок маленький, все друг друга знают. Тем более у большинства детей родители работают на том же самом производстве.

Занятия робототехникой развивают логику, системное мышление, ребенок постигает трехмерное восприятие пространства, а развитие мелкой моторики важно для поддержания работоспособности коры головного мозга, подчеркивает Александр. Также школьники учатся принимать нестандартные решения.

Азалия Ахмадеева — ученица третьего класса. В компьютерной программе пытается создать виртуальную модель башенного крана из кубиков LEGO.

Азалия Ахмадеева, учащаяся основной общеобразовательной школы п.Омсукчан:

Мы здесь строили вертолет, гоночную машину и улитки. Я бы собрала какого-нибудь робота, но пока не знаю. Может быть, у меня не получится робота собрать.

Робототехника объединяет разные направления: конструирование, моделирование, программирование и другое. Специалисты, обладающие знаниями в этой области, востребованы. Поэтому открытие такого кружка при школе и выбор инженера предприятия «Серебро Магадана» в качестве преподавателя имеют большое значение.