Ирина Горностаева рассказала о дистанционном обучении школьников на Колыме
О переходе Магаданской области на дистанционное обучение в связи с угрозой распространения коронавируса рассказала корреспонденту "Колыма Плюс" исполняющая обязанности министра образования Магаданской области Ирина Горностаева.
Руководство регионального Министерства образования уже по итогам первого дня обучения школьников в дистанционном режиме оценит все шероховатости системы. Специалисты ведомства собирают данные о том, как справились магаданские педагоги и школьники с проведением занятий в удаленном формате. Городской департамент образования провел рейд по некоторым школам столицы Колымы. Предварительную информацию об итогах первого дня обучения школьников региона рассказала исполняющая обязанности министра образования Магаданской области Ирина Горностаева.– В первый день перехода школьников Магаданской области на дистанционное обучение в региональное ведомство Министерства образования поступает информация. Я так понимаю, что уже можно сделать предварительные итоги о внедрении этого обучения. Есть ли плюсы и минусы, которые будут учтены?– Сегодня мы начинаем обучение в четвертой четверти по дистанционному режиму. На сегодняшний вечер мы можем сказать, что у все школы Магаданской области перешли на дистанционный формат обучения. Первые данные, которые мы видим, выявляют и проблемы, с которыми мы столкнемся и будем их решать на протяжении этого времени. Это и скорость интернета в отдаленных городских округах, и непривычный для школьников и учителей формат работы, который потребует больших усилий, чем обычные рядовые уроки. Мы должны понимать, что только с взаимодействием учителей, родителей и учащихся мы решим две важные задачи. Первая – обеспечить безопасность наших детей, вторая – качественно закончить учебный год. Думаю, что ученики, которые будут работать на федеральных платформах, познакомятся с новым российским передовым опытом. Посмотрят, какие уроки проводятся в других регионах и смогут взять для себя все то хорошее, что заложено на этих образовательных платформах. На сегодняшний момент мы посчитали, что поступило от 30 заявлений родителей о том, что они не имеют возможности заниматься в дистанционном формате. Для таких детей мы будем предусматривать индивидуальные формы работы. Это традиционные формы работы: работа с учебником, с учебными пособиями, домашние задания, которые будет передавать классный руководитель. Здесь самое главное наладить взаимодействие между школами и родителями, обеспечить решение детьми тех заданий, которые им даются на каждый учебный день. Думаю, мы все сможем преодолеть. Те проблемы, которые есть, нам известны. В случае, если вы не можете решить эти проблемы на местах, мы рекомендуем обращаться к нам на телефон "горячей линии". Мы вместе с вами будем их решать.
